而教保服務人員亦可透過教保準則及課程大綱,彼此協商與討論幼兒教育課程的內涵。 期能透過國家級課程指引的訂定,引領幼兒園提供合宜的教保服務,保障幼兒 ...
2015年12月29日 - 為主題統整課程設計工具,申請帳號後,可依照統整性課程設計步驟在系統內 ... 上壹條:幼兒園教保活動課程―課程發展參考實例(上冊) 下壹條:閱讀 ...
國立臺南大學附屬啟聰學校是一所專門教學生溝通的學校。
2014年7月30日 - 為符合「幼兒教育及照顧法」第12條對幼兒園教保服務內容之規定,特制定幼兒園教保活動課程大綱,作為幼兒園研訂教保活動課程之依據,指引 ...
教保服務人員可藉由「主題統整課程設計工具」練習運用上述五步驟來設計課程,並 ... 基本上,本課程設計的思考步驟也適用於引導幼兒共同規劃「主題」的探究與學習。
幼兒園教保活動課程暫行大綱 · 幼兒園教保 ... 幼兒園新課綱主題統整課程設計工具 ... 我國2~6歲幼兒身體發展常模; http://ap.ece.moe.edu.tw/NORM/Default.html.
瞭解幼兒教保課程理論之基本概念與統整。 2. 認識單元教學、主題方案等要保課程模式。 ... (1)幼兒園教保活動課程大綱—新課綱的六大領域與六大能力 ... 應用於主題教學,並介紹全國教保資訊網主題課程設計工具第13週— 分享與檢討第14週— 實作( ...
設計與實施幼兒園課程,以培養幼兒文化認同,豐富幼兒的生命教育。 二、透過 ... 二、統整性主題課程可使用幼兒園教保活動課程大綱主題統整課程設計工具(網址:.