2018年7月12日 - (首圖:Dieter-Klaus Neumann)台灣這麼想:學音樂,是為了讓孩子更有氣質,也可以讓孩子多一項才藝。奧地利這麼說:音樂是生活的調劑與心靈的 ...
2018年1月1日 - 我原先堅信,從教育下手才是一個提升這社會對於音樂產業重視的唯一方法,但最近有些新想法,今天的文章想要來談談有關我眼中的音樂產業教育 ...
2017年9月27日 - 音樂教育它是一種特殊的美感教育,科學研究表明,音樂活動不僅依賴於大腦皮質的分析機制,它還依賴於那些主管感它把旋律、節奏、和聲、聲調等 ...
音樂對於孩子的學習有絕對的重要性,因為音樂提供了一種獨特的理解方式。人類的大腦有兩種處理資訊的方式,一種是一點一滴的累積資訊,集中起來導向同一方向, ...
因為音樂是與心靈最貼近卻最抽象的藝術,不僅能激發大腦潛能,也是心靈富足的關鍵。良好的音樂教育,能提供現行教育制度中最缺乏的訓練—勤奮、嚴謹、專注、 ...
國家教育研究院設立於2011年3月30日,隸屬教育部,以長期從事整體性、系統性之教育研究,促進國家教育之永續發展為宗旨。
聽覺是人類發育最早的能力,聲音因為「聽覺」而存在,「聆聽」是認識聲音、學習音樂的基礎。聲音的聆聽在兒童的認知、學習過程中佔有極重要的地位,聽覺的訓練不僅 ...
育的臺籍音樂教師共同擔負起臺灣的音樂教育. 工作。 一九四五年至二○○○年之逾五十年間,. 臺灣的國民小學、國民中學和高級中學之一般. 學校音樂教學隨著課程 ...
音樂教育主要是在學校進行的活動,包括對幼兒的音樂教育,是研究教育和音樂的邊緣學科,包括教育課程的設置,教學方法,幼兒教育,對身心不健全的兒童音樂教育 ...
2010年7月27日 - 編者註:里克─阿奎樂(Rick Aquino)從三歲就開始了鋼琴學習, 具音樂教育和鋼琴表演的雙學士學位。他也獲得了馬里蘭大學的鋼琴表演碩士學位。