行為主義學習理論- MBA智库百科

行為主義學習理論又稱刺激-反應理論,是當今學習理論的主要流派之一。該理論認為,人類的思維是與外界環境相互作用的結果,即形成“刺激-反應”的聯結。行為主義 ...

操作制約· 超普通心理學

要有什麼樣的行動,全憑個人心意決定,而不是一種自發反應。因為操作制約學習所得到的結果會強化刺激和行為之間的連結,所以也常被稱為「刺激反應心理 ...

行為主義心理學

學習:個體處於某些條件限制(引起反應的 刺激情境)之下所產生的反應。 2.將個體學到的行為解釋為刺激與反應之間關. 係的聯結。 ... 反應-刺激連結. 幸 福. 幸 福. 幸 福.

教學實務研究與教研論文寫作

第三節各家學習理論與教學模式學習理論反應個體生心理發展在學習上的作用,教師 ... 行為主義學習理論在教學上的應用不外乎「刺激—反應」的連結,透過外在的行為 ...

教學理論與方法

他的主要著作是三冊的《教育心理學》(Educational Psychology),他認為學習的最基本類型涉及感官經驗(刺激)與神經衝動(反應)之間的連結(associa- tions)。壹嘗試與 ...